人教版六年级下册语文配套练习册答案
精彩回读 1、残败 现代 参差 2、荒僻 宏大 腐蚀 3、平安无事,没有受到疾病或灾难的损害。 4、从“她们大多为三至六层楼……”到“布局均匀,宏伟壮观”。 跟进阅读 1、huái cī záo qì chù 2、(1)奇 异 古色古香 (2)临水 依山傍谷 田坝边 省时 省工 (3)飞檐翘角 三面环廊 古朴 秀雅 (4)温暖 亲切 温馨 画境 4、第二段:吊脚楼的构造 第三段:吊脚楼的妙处 9、与田的维吾尔 我会做 1、眼睛 笑容 花儿 维吾尔的姑娘很美丽 2、五颜六色 各异 衣服 3、(1)维吾尔的姑娘小伙不但漂亮,而且能歌善舞。 (2)维吾尔的姑娘小伙不单漂亮,还能歌善舞 。 精彩回读 1、 liè sì shèng 2、美好的东西很多,一就是瞧不过来。 3、比喻句:巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花人教版六年级下册语文配套练习册答案
“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇拽的花儿真就是美不胜收。 把“都帕”“艾得来斯”比作彩云、花儿。 跟进阅读 1、(1)熟练 生疏 (2)轻快 沉重 (3)飘荡 沉淀 (4)热情 冷淡 2、第一组的第一句好,更具体更形象地写出了住客的热情。 第二组的第二句好,第一句太直白、平淡,第二局更有诗情画意。 3、栽秧 吃酒 小秧 山茶花 梯田 布谷的叫声 “擦拉擦拉”栽秧响声 手上银镯的叮当声 舒心的山歌声 姑娘们 从“梯田层层连接云天”到“轻盈而绝妙的舞蹈表演一般。” 第二单元综合练习 一、 翡翠 展览 蒜瓣 风筝 四、1、去掉“写的”或“的作者” 2、我认识她。 3、咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。 或:咆哮的江水吞噬了许多试图过江的百姓。 4、不在于 而在于 人教版六年级下册语文配套练习册答案
五、3、(1)B (2)D (3)除旧布新(辞旧迎新) 六、酿酒缸缸好 做醋坛坛酸 养猪条条大 老鼠只只瘟 酿酒缸缸好做醋 坛坛酸 养猪条条大老鼠 只只瘟 八、4、那达慕大会—蒙古族 龙船节—苗族 跳公节—彝族 昂玛突—哈尼族 吃力节—壮族 土王节—侗族 赶鸟节—瑶族 老人节—朝鲜族 第三单元 10、十六年前的回忆 我会写 书籍 抽屉 胖子 恐怖 军阀 尖锐 匪徒 苦刑 我会填 1、稚嫩 僻静 容易 2、轻微 温柔 慌张 我会找 1、1927年4月28日,我永远忘不了那一天。 2、在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。 使整篇文章显得非常紧凑,同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 精彩回读1、瞅 瞧 瞪 盯 督 瞟 2、解释说明。 跟进阅读1、镇定,不慌张。 心中隐藏着其她人教版六年级下册语文配套练习册答案
的计谋。 2 、,,,:“,。,。”,:“！！”,。 3、第一自然段(就义)//第2—12自然段(被捕)//第13自然段(斗争)//第14—15自然段(不屈) 11、灯光 我会选B 精彩回读 1、强烈 崭新 默默无闻 跟进阅读 1、颤抖 哭诉 一线 失掉了 长久 幸福 横 沉重 压 2、(1)希望破灭后的失望。 3、失望 痛苦 后悔 对姐姐的怀念与对当时社会的不满 4、出自欧洲的古老传说,哈立希岛上的姐姐为航海的弟弟点起长夜孤灯。用“爱尔克的灯光”作为题目,表达了作者对姐姐的思念,象征希望破灭的悲剧,暗示要冲出家庭,走向社会。 12、为人民服务 我会写 兴旺 人声鼎沸 炊事员 鸿毛 我会选 划去:jīn nán yí qī 精彩回读 2、固然 有的 比 人总就是要死的,有的人死得比泰山重,有的人死得比鸿毛