小学语文 四 年级下册第 三单元导学案 主备人：杨兰敬 审核人：董雪 （ ）班 小组： 姓名： 编号： 课题：种一片太阳花 总课时：两课时 分课时：第一课时 课型：自学展示 学习目标：1.我能正确读写本课生字词。 2.我能用多种方法理解“贪婪”“斑斓多姿““不遗余力”等词语在课文中的意思。 3.我能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 重 点：目标1 难 点：目标2 李天芳，女，1941年8月生于西安。出版散文集、小说集、长篇 小说、随笔、报告文学等多种。主要散文集有《种一片太阳》、《南飞 雁》、等多部，在全国各地获奖20余种. 【自主学习】 1. 我用自己喜欢的方式读课文，我发现这些字易读错： 我发现这些字容易写错： 2. 我会用多种方式理解词语 我能把生字写得更斑斓多姿 漂亮 鲜艳夺目 慵倦无力 缤纷五彩 贪婪 偃旗息鼓 莫衷一是 生机勃勃 经久不衰 充沛 3.用自己喜欢的方式读文，画出经典词句，并摘录下来。 【知识链接】

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4.通过读文，我知道文中主要讲了 【合作交流】 1. 组内交流易读错写错的字，说说识字方法. 2. 交流讨论不理解的词语. 【展示激励】 1. 我能正确流利的朗读自己喜欢的段落，并说说自己的体会。 2. 用自己的话说说大家选择太阳花来种的原因是什么。 【质疑问难】 1. 太阳花的事业为什么能兴旺发达？ 达标检测】 1. 看拼音写词语： jiāo zào mò zhī ruò bújīn fēng mào mì ( ) ( ) ( ) ( ) wàng shang fú shì chōng pai ( ) ( ) （ ） 2.形近字组词。 燥（ ）楚（ ）唱（ ）焦 （ ）旺（ ） 躁（ ）禁（ ）昌（ ）蕉 （ ）汪（ ）

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小学语文 四 年级下册第 三单元导学案 主备人：董雪 审核人：杨兰敬 （ ）班 小组： 姓名： 编号： 课题：种一片太阳花 总课时：两课时 分课时：第二课时 课型：展示提升课 学习目标： 1.理解课文内容，感受作者对太阳花的喜爱之情和所寄托的意愿 2.学习作者细致观察，抓住事物（太阳花）的特点描述。（难点） 【知识链接】 个案补充（纠错反太阳花又叫：半支莲、松叶牡丹、大花马齿苋。原产南美巴思） 西。花瓣颜色鲜艳，有白、深、黄、红、紫等色。太阳花植株矮小，茎、叶肉质光洁，花色丰艳，花期长。全草可入药。 【自主学习】 1.太阳花给你留下了哪些印象？ 2. 太阳花究竟什么地方深深地吸引了作者，你是从哪里读出来的？ 【合作探究】 太阳花如此美丽，却又经久不衰，这是为什么呢？ 【展示激励】 1.“我们院子里的劳动者们”为什么喜欢种太阳花？ 2.什么样的事才能称得上“事业”？这句话表达了作者怎样的感情？ 【拓展延伸】

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为什么来年还要种太阳花？在你的生活中有和太阳花一样的人吗？ 【达标检测】 1. 默写生字词. 2. 加不同的偏旁，组字再组词. ——（ ） ——（ ） ——（ ） 喿 成 宾 ——（ ） ——（ ） ——（ ） 3. 课文填空： （1）在夏日酷热的阳光下，牵牛花（ ），美人蕉（ ）， 富贵的牡丹也早已失去（ ），只有太阳花，阳光越是（ ）， 它开的越加（ ），越加（ ）。 （2）它（ ）地享受阳光，尽情地（ ），朵朵都是那么 （ ），（ ）。 （3）太阳花的事业，这样（ ），这样（ ）。

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