一、室内设计程序 主 要 教 学 内 容 ②确定初步方案，提供设计文件，包括：平面图、天花图、立面展开图、色彩效果图、装饰材料实样、设计说明与造价概算； ③初步设计方案的修改与确定。 2.方案设计 ①进一步收集、分析资料与信息，构思立意，进行初步方案设计； ①接受委托任务书，或根据标书要求参加投标； ②明确设计期限扁C定设计计划进度表，考虑各工种的配合； ③明确设计任务和要求，如室内的使用性质、功能要求、造价等； ④收集分析有关的资料信息，熟悉设计的有关规范，现场勘测等； ⑤签订合同，设计进度安排，与业主商议确定设计费率。 室内设计程序是保证设计质量的前提，一般分为四个阶段展开，目口：设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段、设计实施（施工）阶段，具体内容如下： 1.设计准备 课堂上学生听课认真，积极思考，气氛活跃。从课堂教学效果看，教学小结 较好的完成了教学目标。学生较好的掌握了教学内容。

室内设计 课程教案 第五周2

授课题目 授课类型 理论课 教学目标 使学生了解室内设计的方案实施阶段内容。 重 点 使学生了解室内设计的前期准备阶段有哪些。 难 点 3）方案实施阶段4）方案评估阶段 室内设计程序方案评估阶段段需要注意什么要点。

教学过程 导入新课： 复习室内设计程序有哪些，讲授室内设计程序其他两个阶段内容。 3. 方案实施阶段。 4. 方案评估阶段 讲授并让学生掌握这室内设计程序中的两个要点。 作 业 方案实施阶段包括哪些主要内容？

一、室内设计程序 主 要 教 学 内 容 ③会同质检部门和委托单位进行工程的验收。 ②按图纸检验施工现场实况，有时要作必要的局部修改或补充； ①设计人员向施工单位进行设计意图说明、图纸的技术交底； 4.设计实施 ①补充施工所必要的有关平面布置、室内立面等图纸； ②构造节点详图、细部大样图、设备管线图； ③编制施工说明和造价预算。 3.施工图设计 课堂上学生听课认真，积极思考，气氛活跃。从课堂教学效果看，教学小结 较好的完成了教学目标。学生较好的掌握了教学内容。