(3份试卷汇总)2019-2020学年浙江省台州市化学九年级(上)期末考试模拟试题 下载本文

九上化学期末模拟试卷

一、选择题

1.现在有铁和另一种金属组成的混合物,在5.6g该混合物中加入足量的稀盐酸,产生氢气的质量为0.22g另一种金属是( ) A.锌

B.镁

C.铜

D.银

2.“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是( ) A.生活垃圾分类回收

B.改进污水处理技术,减少水体污染 C.开发和利用新能源,减少使用化石燃料

D.将校园散落的塑料袋、树叶集中梵烧,保持整洁的环境

3.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是 A.化合物中含不同种元素;所以含同种元素的物质都是单质 B.浓盐酸有挥发性,所以浓硫酸也有挥发性 C.碱的溶液显碱性,所以显碱性的溶液一定是碱溶液 D.酸溶液中都是氢离子,所以酸的化学性质相似

4.常把氩气和氮气混合充入灯泡里,使灯泡经久耐用.这是因为氩气和氮气 A.是气体 B.没有颜色 C.没有气味 D.化学性质稳定

5.新型锂电池含有一种物质是LiFePO4,LiFePO4中Li的化合价是+1价,P的化合价是+5价,则LiFePO4中Fe的化合价是( ) A.

B.0

C.

D.

6.下列关于金属及金属材料的说法,正确的是 A.能导电的物质都是金属 C.用铁锅做饭是利用铁的导热性

B.铁在潮湿空气中缓慢氧化得到生铁 D.黄铜(铜与锌的合金)的硬度小于纯铜

7.在“人吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( ) A.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在冷玻璃上更容易结下水雾 B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺 C.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收 8.下列实验操作正确的是( )

A.检验氢气纯度

B.过滤

C.氧气验满

D.倾倒液体

9.现有等质量X,Y的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X,Y在生成物中化合价均为+2价).则下列说法不正确的是( )

A.生成氢气的质量:X>Y C.金属活动性:Y>X

10.下列实验现象描述正确的是( ) A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B.相对原子的质量:X>Y D.消耗硫酸的质量:X>Y

B.电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃 C.黄铜片和纯铜片相互刻划,只有纯铜片上有划痕 D.往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成 11.下列处理事故的方法错误的是( )

A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 B.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭 C.电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭

D.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 12.下列物质中,属于纯净物的是( ) A.洁净的空气

B.纯净的井水

C.天然气

D.液氧

13.向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,若下图中横坐标表示镁粉的质量,则纵坐标表示( )

A.溶液的质量 C.氯化镁的质量

14.下列排列顺序不正确的是( ) A.相对分子质量:二氧化碳> 氮气>氢气

B.稀盐酸的质量 D.生成气体的质量

B.氯元素的化合价:KClO3> Cl2> HCl

D.地壳中元素含量:Al

C.空气中组成物质的含量:氮气>氧气>稀有气体 的是( )

15.菜农以塑料大棚作温室,种植反季节蔬菜.有时在大棚内燃烧木炭以提高二氧化碳含量,其主要目

A.使害虫窒息死亡 C.促进光合作用 二、多选题

B.促进呼吸作用 D.促进蒸腾作用

16.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内燃烧较旺,由此说明

A.空气是由氮气和氧气组成 B.呼出气体中氧气的含量比空气中小 C.呼吸过程中消耗了氧气 D.呼出的气体是二氧化碳

17.能除去河水中的可溶性杂质的方法是( ) A.沉淀 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏 三、推断题

18.(6分)A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应(反应条件省略,“-”表示相连两种物质能发生反应,“→”表示反应生成的物质)。

(1)若A、C为化合物,B、D为单质,则此反应属于___________(填基本反应类型),写出符合该反应类型的一个化学方程式______________________。

(2)若A为单质,B属于糖类,则B的化学式为______________。

(3)若A、C所含元素种类相同,B、D为黑色粉末,请说出A的一种用途:_______,B的名称:_____________。 四、流程题

19.2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,主题是“水与可持续发展”。风光旖旎,景色宜人的恩施大龙潭是恩施市城区自来水厂的水源。自来水的生产过程如图所示。

(1)请你写出上图自来水生产过程中,主要使用的净水方法有_____ 、 _____(任写两种) (2)在沉淀池中,加入明矾的作用是___________; (3)区分软水和硬水常用的物质是____________; 五、实验题

20.请根据下图所示的实验装置图填空。

(1)仪器①的名称是_____;

(2)实验室用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为_____,若要收集较为纯净的氧气,收集装置应选用_____(填序号)。如图H,将红热的铁丝伸入盛满氧气的集气瓶中,化学方程式为_____。

(3)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____,该装置的优点是_____。收集装置若选E,用排空气法收集气体,则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。反应结束,要从反应后的混合物中得到氯化钙固体需要用到上述的_____装置(填序号)。 (4)下图是二氧化碳制备和性质的微型实验装置图。

试管中反应发生后,a处的实验现象是_____,b处的化学方程式是_____,烧杯中的实验现象是_____。 六、计算题

21.葡萄糖(C6H12O6)是生命活动中不可缺少的物质,它在人体内能直接参与新陈代谢过程。 (1)葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________(用最简整数比表示)。

(2)5g葡萄糖最多可配制5%的葡萄糖溶液___________g;配制时所需的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和___________。

(3)兴趣小组同学对某葡萄糖样品中葡萄糖的含量进行测定,实验步骤如下: 步骤1 取样品10g于烧杯中,用蒸馏水溶解,得到50mL溶液; 步骤2 加入新制的蓝色氢氧化铜浊液; 步骤3 加热(反应原理:C6H12O6+2Cu(OH)2

C6H12O7+Cu2O↓+2H2O);

步骤4 称量生成的砖红色氧化亚铜(Cu2O)沉淀的质量,称得其质量为7.2g。 计算该样品中葡萄糖的质量分数。___________(请将解题过程写到答题纸上) 七、科学探究题

22.取四份大理石样品分别和稀盐酸反应,实验数据记录如下表。(杂质既不溶于水也不跟酸反应) 大理石样品质量(g) 稀盐酸质量(g) 产生气体质量(g) 回答下列有关问题: (1)仔细观察第1份和第2份实验数据,会发现生成气体的质量不相同。据此判断,在第1份样品的实验中,_____(填“大理石”或者“稀盐酸”)完全反应;生成的气体通入澄清石灰水中,发生反应的化学方程式为_____;

(2)同理,比较第2份和第3份实验数据,可以判断其中第_____份大理石样品反应完全。那么,第4份数据中的x值应该为_____;

(3)计算:该大理石样品中碳酸钙的质量分数。___(依据化学方程式,写出计算过程)

【参考答案】***

第1份 3.0 5.0 0.44 第2份 3.0 10.0 0.88 第3份 3.0 15.0 0.99 第4份 3.0 20.0 X