沪教版小学三年级植树问题教案 - 图文 下载本文

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学生 教师: 时间: 年 月 日

教学目标:1、让学生掌握三种不同的植树问题; 2、通过本节课的学习,锻炼学生分析问题的能力; 3、提高学生的学习兴趣和积极性。 教学内容:植树问题 一、趣味题目: 1、一个钥匙开一把锁,现在有8把钥匙和8把锁被搞乱了,要把它们重新配对,最多试几次? 2、张三、李四、王五三位同学有一人在别人不在时为别人做好事,事后老师问是谁做的,张三说是李四,李四说不是他,王五说也不是他,他们三人中有一个说了真话,做好事的事谁? 二、知识回顾 1、判断:边长为4的正方形周长和面积相等。 ( ) 2、有一块长方形的地长15m,是宽的3倍。面积是多少? 三、本节知识: 1、首先问一个问题,把一段钢材截成5段,需要截几次啊? 2、剪绳子游戏 3、植树问题

5米

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沿着小路的一边栽树,两端要栽。 沿着小路的一边栽树,两端要栽。

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总结:两端都栽 植树棵数=间隔数(段数)+1 练习: 1、 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米在一棵(两端要栽)。一共需要栽多少棵树苗? 2、 要在一条小路两边种橘子树,每隔4米种一棵(两端要种),一共要种多少棵? 探 究: 1、 要在通往小屋子的一条小路一边种橘子树,间隔4米种一棵,一共要种多少棵? 28米 只栽一端:植树棵数=? 2、大象馆和熊猫馆之间的小路长60米,打算在路的两边都种上桂花树,每隔3米种一棵,一共需要种多少棵? 大象馆 熊猫馆 ···················· 60米

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两端都不栽:植树棵数=? 练习: 1、小军从一楼走到三楼用了30秒,照这样计算,他从一楼走到九楼要多少秒? 2、一位木工要把一根木头锯成5段,每锯下一段要6分钟,锯完要几分钟 ? 3、同学们进行队列队形比赛,每列6名学生,每列的长度为20米。每两名学生之间的距离是几米? 学生对本次课的评价: ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字 __________ 教师评定:1、学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、学生本次上课情况评价:○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字 __________

主任签字 ___________ 龙文教育教务处