《数字测图原理与方法》教学实习任务书

南京师范大学地理科学学院

2010年11月

一、前言

《数字测图原理与方法》教学实习是该课程教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及实际动手能力，使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。同时，也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测绘工作打下良好基础。

实习地点：南京师范大学仙林校区老北区。

实习时间：2010年11月16日－12月21日（共5周）。

实习成绩考核方面：实习态度、协作精神、观测记录、实习报告。

二、实习目的

1、熟练掌握全站仪的使用，掌握水平角、垂直角、距离的观测，坐标量测，数据记录与整理计算；

2、掌握水准仪的使用和水准测量记录与计算； 3、掌握数字测图的基本要求和成图过程；

4、掌握用全站仪进行小地区大比例尺数字测图的数据采集和计算机地形绘图的方法；

5、掌握测绘实习报告的编写。

三、实习任务

在为期五周的时间里，各小组测绘两幅 1:500比例尺的数字地形图。具体任务如下：

1、布设图根控制导线，进行图根平面控制测量和图根水准高程控制测量，完成导线和水准路线的近似平差计算，得到碎部测量所需的控制点的平面和高程坐标，要在实习报告中提供平面控制测量和高程控制测量的平差计算表格。

2、进行数字测图的碎部数据采集（地物和地貌），在KeyStone（开思）环境下，依据地形图图式的要求，小组内各自完成两幅1:500比例尺的数字地形图的制作，并将两幅1:500地形图进行拼接成更大图幅的1幅地形图。

数字测图原理和方法

3、编写数字地形测图的实习报告。

四、实习仪器

每个测量小组：拓普康全站仪GTS-336（包括电池、充电器）1台，棱镜觇牌2套（箱），脚架3个，棱镜对中杆1根，2m钢卷尺1个，工具包1个，记录板1块，导线测量手簿1本；DS32自动安平水准仪1台，水准尺1对，水准测量手簿1本。

五、实习组织

实习组织工作由课程主讲教师全面负责，配备1名教师担任实习指导工作。全班分为5个实习小组，每组4~5人，设组长1人。实行组长负责制，组长负责全组的实习分工和仪器管理。

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数字测图原理和方法

六、测区控制点与图幅范围

(CH04) 图1 (CH03) (CH05) (CH06) (CH07) (CH02) 实习区地形图与控制线路图 (CH08) (CH01) (CH09) (CH10) 起算控制点数据 (CH11) (CH14) 操

(CH13) (CH12) 场

A-3954 A-4115 S= 说明 X84-120(m) Y84-120(m) B84 L84 H(m) 3555228.680 397287.243 32.06574248 118.5442013 25.133 3555226.776 397073.845 32.06572930 118.5433875 27.216 213.406 AF= 269.2920 DH= 2.083 269°29′20\ WGS84，1985国家高程基准。计算时可采取平移坐标的方法，即平面坐标N减3500000，E减300000。最后成果再加上该常数。 实习中每小组所测的两幅1：500地形图的图幅范围分别为：

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